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“博思鷹”是廣州市盛晉貿(mào)易有限公司的一個(gè)電子早教專業(yè)品牌。博思鷹依托香港總公司23年上市沉淀,致力于深度市場(chǎng)挖掘,獨(dú)特的視野與國(guó)際品牌緊密結(jié)合,“人才重于一切”的先進(jìn)理念使博思鷹迅速吸引到大批業(yè)界精英,其中有大批長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教育益智市場(chǎng)一線的會(huì)議營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)精英,更有從教多年對(duì)兒童益智產(chǎn)品、政策、市場(chǎng)深有研究的營(yíng)銷專家,博思鷹深諳國(guó)內(nèi)益智市場(chǎng)變化規(guī)律猶如左手對(duì)右手的了解。
針對(duì)目前中外早教教育中各自存在的缺陷,將東西方文化相結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在借鑒西方早教模式的基礎(chǔ)上,并且結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)質(zhì)成分,順應(yīng)兒童身心發(fā)展規(guī)律,抓住孩子大腦發(fā)育的“黃金時(shí)期”,在培養(yǎng)智商的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)孩子的德商和情商的培訓(xùn),寶貝丫提出“教育指導(dǎo)——策劃包裝——舞臺(tái)展示”三位一體服務(wù)模式。 寶貝丫星工坊首創(chuàng)EQ(情商)+AQ(逆商)+MQ(德商)的“三商教育”是一種全新的應(yīng)用教育體系,突破傳統(tǒng)僅僅進(jìn)行智商培訓(xùn)的局限性,促進(jìn)兒童在語(yǔ)言、智力、藝術(shù)、情感、人格和社會(huì)性等方面的全面發(fā)展。
國(guó)安恒盈家校監(jiān)護(hù)系統(tǒng)推出正是物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目在數(shù)字化平安校園建設(shè)中的落地產(chǎn)品。國(guó)安恒盈家校監(jiān)護(hù)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份識(shí)別、學(xué)籍管理、信息交互、遠(yuǎn)程教育、主動(dòng)學(xué)習(xí)、定位服務(wù),是家校互動(dòng)產(chǎn)品,要想平安校園就上國(guó)安恒盈家校監(jiān)護(hù)系統(tǒng)官網(wǎng),深圳國(guó)安恒盈。
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講吧秀口才教育,練就一身好口才,走遍千山都不怕。講吧秀口才教育實(shí)行一對(duì)一培訓(xùn),專注少兒口才教育,創(chuàng)立“說(shuō)課本”少兒演講與口才培訓(xùn)體系。多年的經(jīng)營(yíng)耕作,在各地已有100多所深度合作校區(qū)。投資講吧秀口才教育。不重經(jīng)驗(yàn),整店輸出,導(dǎo)師全程指導(dǎo)。
陳百加教育,針對(duì)2.8億青少年的剛需需求,用15年的品質(zhì)課程鑄就了全套素質(zhì)教育體系。同時(shí)將這個(gè)教育大市場(chǎng)分享給了眾多想投資教育行業(yè)的投資者們,現(xiàn)誠(chéng)邀各地區(qū)域合伙人,一對(duì)一幫扶,線上學(xué)院+線下訓(xùn)練營(yíng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。
德生校園衛(wèi)士安防產(chǎn)品融合先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、通訊網(wǎng)技術(shù),系統(tǒng)集成數(shù)據(jù)采集終端+安全管理預(yù)警平臺(tái)+安全信息服務(wù)三位一體的完整系統(tǒng),在教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)之間形成了緊密的互動(dòng)關(guān)系,共同關(guān)注對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全管理與成長(zhǎng)互動(dòng)。校園衛(wèi)士安防產(chǎn)品能幫助你解決一切的困難,幫助學(xué)生正常的進(jìn)行校園學(xué)習(xí),也能夠讓家長(zhǎng)們放心,校園衛(wèi)士就是一款讓人放心安心的產(chǎn)品。
校園衛(wèi)士是德生公司為實(shí)現(xiàn)幼兒園接送安全智能化管理,改善幼兒園安全環(huán)境和管理水平而專門研發(fā)的產(chǎn)品,校園衛(wèi)士針對(duì)幼兒園日常接送人員身份確認(rèn)、接送過(guò)程無(wú)記錄等盲點(diǎn)安全管理需求而設(shè)計(jì),融合了安全接送、人員識(shí)別、語(yǔ)音呼叫、教師考勤、與門禁系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接為一體的智能化安全管理系統(tǒng),校園衛(wèi)士創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)接送人員實(shí)時(shí)比對(duì),拍照片,幼兒數(shù)據(jù)確認(rèn)三合一認(rèn)定,幼兒接送全程實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理,軟件可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控,數(shù)據(jù)報(bào)表實(shí)時(shí)查看,確保安全。
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校E通移動(dòng)平臺(tái)是新一代的家校移動(dòng)溝通平臺(tái),校管家首創(chuàng),也是提升培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和形象的利器!根據(jù)我們對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)做的調(diào)研結(jié)論,并結(jié)合公立學(xué)校使用校訊通的普及情況,家長(zhǎng)對(duì)“校E通”的認(rèn)可程度很高。學(xué)校的家長(zhǎng)使用“校E通”,校管家負(fù)責(zé)后續(xù)技術(shù)支持?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,以短信為基礎(chǔ)的校訊通系統(tǒng)已經(jīng)過(guò)時(shí),希望“校E通”在幫助您的學(xué)校提升服務(wù)形象的同時(shí),也為您找到新的增長(zhǎng)點(diǎn)。您懂的……
喬迪少兒鋼琴教育由深圳金色田園教育科技集團(tuán)從臺(tái)灣重資引進(jìn),喬迪少兒鋼琴教育教學(xué)法由臺(tái)灣少兒鋼琴教育專家王守潔教授編寫,在臺(tái)灣實(shí)踐13年,不僅孩子愛(ài)學(xué),顯著的教學(xué)成果也得到臺(tái)灣無(wú)數(shù)鋼琴教育專家的研究,其獨(dú)特的教學(xué)模式打破了傳統(tǒng)教學(xué)只注重彈奏技巧的枯燥式教學(xué),擺脫了教學(xué)對(duì)師資的依賴,老師只需總部短期培訓(xùn),即可上崗,為連鎖運(yùn)營(yíng)提供了極強(qiáng)的可復(fù)制性。
miQTS天賦檢測(cè)是全球首款唯一采用東西方科學(xué)與理論相結(jié)合印證而成,miQTS天賦檢測(cè)設(shè)備根據(jù)個(gè)人遺傳基因、IDF能量訊息,東方易經(jīng)地經(jīng)磁緯信息等相關(guān)數(shù)據(jù),以西方腦神經(jīng)科學(xué)、行為學(xué)與心理學(xué)為基礎(chǔ),研發(fā)的一套先天智能開(kāi)發(fā)檢測(cè)系統(tǒng)。報(bào)告內(nèi)容從教育角度出發(fā),以哈佛大學(xué)教授愛(ài)德華·加得納(HowardGardner)的“多元智慧理論”((Multiple?Intelligences,1983年)進(jìn)入深入分析,經(jīng)強(qiáng)大的miQTS中央核心專業(yè)智囊系統(tǒng)及量子化專業(yè)系統(tǒng)運(yùn)算平臺(tái)研讀分析、以及miQTS研究中心9千多萬(wàn)種大數(shù)據(jù)庫(kù)模組研判、精準(zhǔn)匹對(duì),做出科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)人測(cè)評(píng)專屬。
小二郎家教機(jī)歷時(shí)三年、精心打造了名師在線答疑網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),孩子若遇到作業(yè)難題,只需一鍵接通小二郎教育中心,全科老師隨時(shí)隨地在線輔導(dǎo),小二郎家教機(jī)啟發(fā)式教學(xué),更有知識(shí)點(diǎn)視頻推送,幫助學(xué)生深刻掌握相關(guān)知識(shí),讓難題不過(guò)夜!這一平臺(tái)形式雖非小二郎家教機(jī)首創(chuàng),但其全新內(nèi)涵已然迥異于國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)機(jī)品牌巨頭步步高、諾亞舟等,例如小二郎除了有全科老師實(shí)時(shí)在線答疑,還具有獨(dú)一無(wú)二的家長(zhǎng)互動(dòng)功能,簡(jiǎn)言之,老師會(huì)針對(duì)答疑情況及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)輕松掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
貝康佳幼兒園安全管理系統(tǒng)是深圳市云聯(lián)佳彩影視科技有限公司為幼兒教育行業(yè)量身定制的信息化產(chǎn)品。貝康佳幼兒園管理系統(tǒng)產(chǎn)品以幼兒安全和家園互動(dòng)為突破口,致力于提升幼兒園信息化管理水平,為園方及家長(zhǎng)提供溝通互動(dòng)的橋梁,為孩子打造園內(nèi)園外的安全保護(hù)閉環(huán)。
哈哈佛MPA管理認(rèn)證培訓(xùn)是哈佛國(guó)際教育聯(lián)合會(huì)主辦的,在全球有一定影響力,在中國(guó)MPA也被稱為CEO及管理人員必備的證書,也是提升自已及尋找更理想工作的有效證書。哈佛MPA管理認(rèn)證培訓(xùn)是一種通才教育,其目標(biāo)是培養(yǎng)公共事務(wù)管理和公共政策研究與分析方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。
神爾明道大語(yǔ)文有傳統(tǒng)文化專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)、傳統(tǒng)文化系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品、傳統(tǒng)文化互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)終端等。神爾明道大語(yǔ)文依托于強(qiáng)大的研發(fā)能力,以及所有神爾人對(duì)中華傳統(tǒng)文化無(wú)比敬畏與熱誠(chéng),在內(nèi)業(yè)形成了自身的運(yùn)營(yíng)模式,服務(wù)了單位、學(xué)校、家庭和孩子。
全球街海外購(gòu)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)6.0購(gòu)物模式的里程碑。全球街海外購(gòu)打破傳統(tǒng)購(gòu)物消費(fèi)模式,成為依托微信自媒體互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的領(lǐng)先者,以F2C+O2O運(yùn)營(yíng)模式為主,直接把出自工廠的產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中。全球街海外購(gòu)滿足支出緊縮的考量,解決了消費(fèi)者的矛盾心理。在微信商城直接商家對(duì)接消費(fèi)者的總體運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略,吸引著眾多微信手機(jī)端消費(fèi)群體。
祝博士教育作為教育互聯(lián)網(wǎng)+的踐行者,素質(zhì)教育的實(shí)踐者,致力締造一個(gè)充滿陽(yáng)光的平臺(tái),以赤誠(chéng)育人的初心,守護(hù)孩子們安全、健康、全面的成長(zhǎng)。 祝博士作為中小學(xué)課外教育管家,運(yùn)用O2O (Online To Offline線上到線下)教育模式,涵蓋5-16歲學(xué)生課外輔導(dǎo)多項(xiàng)內(nèi)容。 祝博士不僅幫助家長(zhǎng)解決孩子的課后生活、作業(yè)輔導(dǎo)等問(wèn)題,而且更加關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)培養(yǎng)和時(shí)間管理,全心服務(wù)孩子成長(zhǎng),為家庭和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
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