創(chuàng)業(yè)項目

孩子天生好奇，任何食材，都要看過、聞過、摸過，甚至舔過。面粉，黃油，打蛋器，各種工具，小朋友都有興趣。孩子在烘焙中自然而然地學(xué)到了一些生活小常識。知識是可以觸類旁通的，融匯貫通的，在烘焙學(xué)到的知識不會遜色于在興趣班上所學(xué)到的。學(xué)習(xí)是隨時隨地的，而不是非得坐下來攤開書本正襟危坐。做餅干需要小朋友自創(chuàng)一些奇怪的造型，小鴨、小雞、小象、漢堡包等等，有些看上去還有點神似，有些卻怎么看都看不出個名堂來。反正，她說是什么那就是什么，一律放入烤箱?？粗约旱淖髌废銍妵姷爻鰻t，然后美滋滋地吃下肚，那個滿足感真是別提了?！」餐穱L美味點心時，孩子想到自己也曾參與制作，自豪與自信便油然而生。有時候，烤出來的餅干有點焦，造型有點丑，或者口味有點淡，但孩子總是說好吃，因為這是自己做的餅干，怎么著也比店里買來的好吃!