簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)教室實(shí)景，精致小班制教學(xué)莫比思國(guó)際教育是臺(tái)灣師范大學(xué)KTIER中心產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目，莫比思國(guó)際教育主要以幼兒教育為主，包含國(guó) 際美語(yǔ)、創(chuàng)思數(shù)學(xué)、科豆科學(xué)、e級(jí)棒珠心算、創(chuàng)意美學(xué)、培優(yōu)國(guó)文等項(xiàng)目，基本囊括當(dāng)前幼兒教育的所有熱門(mén)項(xiàng)目。莫比思國(guó)際教育致力于優(yōu)質(zhì)教育的普及和推 廣，幫助全國(guó)孩子們實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。?

簡(jiǎn)介：莫比思英語(yǔ)宗旨在于推動(dòng)母語(yǔ)式、內(nèi)化與支持性的美語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。(讓美語(yǔ)成為孩子第二個(gè)母語(yǔ)) 在莫比思學(xué)習(xí)的小朋友擁有與美國(guó)、加拿大等地相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)總監(jiān)美籍EUCHI TAI老師克服萬(wàn)難,將國(guó)外當(dāng)?shù)毓?guó)民小學(xué)的美語(yǔ)教學(xué)模式復(fù)制來(lái)臺(tái),包括國(guó)外小學(xué)教科書(shū)的使用、每周與國(guó)外小朋友相近的上課時(shí)數(shù)、親自從國(guó)內(nèi),及臺(tái)灣地 區(qū)聘請(qǐng)優(yōu)秀美語(yǔ)教師并親自訓(xùn)練,讓孩子接受到與臺(tái)灣美加地區(qū)同步質(zhì)量的美語(yǔ)學(xué)習(xí)。精致小班的互動(dòng)式討論學(xué)習(xí)模式,打破傳統(tǒng)學(xué)美語(yǔ)的只為應(yīng)試考試的學(xué)習(xí)方 法,以最自然直接的方法,提升孩子的美語(yǔ)能力與層 次,在臺(tái)灣數(shù)十年的驗(yàn)證下,在莫比思學(xué)習(xí)美語(yǔ)的孩子,已被英語(yǔ)系國(guó)家的公立小學(xué)所驗(yàn)證。直接證明我們的孩子學(xué)習(xí)二年以上的孩子是可以完全與國(guó)際接軌無(wú)礙 的。推動(dòng)以『閱讀』來(lái)學(xué)習(xí)美語(yǔ)(讓孩子二年之內(nèi)暢讀原文小說(shuō))，推動(dòng)『閱讀』是莫比思堅(jiān)持不變的想法,選擇優(yōu)質(zhì)的文學(xué)作品,借以提升詞匯量 的累積,不斷鉆研文章中的精神與涵意,真正達(dá)到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方位超水準(zhǔn)的美語(yǔ)能力。莫比思之所以有這樣的堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀兩钋械牧私?語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一 種『質(zhì)』的累積,它需要時(shí)間、孩子的興趣、專(zhuān)業(yè)的教材、老師以及環(huán)境,沒(méi)有什么超快速的捷徑,也沒(méi)有變法以『量』來(lái)計(jì)算它的成效。

簡(jiǎn)介：隨著人工智能技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能機(jī)器人的研究越來(lái)越多。莫比思國(guó)際教育MBS機(jī)器人課程是通過(guò)科學(xué)家事跡主題情景、任務(wù)引入，激發(fā) 孩子探索欲望和參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī);通過(guò)結(jié)構(gòu)分析、模仿設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、反思總結(jié)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、動(dòng)手創(chuàng)新能力、空間思維能力及團(tuán)隊(duì)合 作力;通過(guò)作品展示、游戲互動(dòng)等環(huán)節(jié)，提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際交往能力及自信心，最終實(shí)現(xiàn)孩子綜合素質(zhì)的全面提升，更好的塑造孩子未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) 力。

簡(jiǎn)介：莫比思國(guó)際教育智慧寶盒，共分為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫6種寶盒。每個(gè)寶盒分三大板塊，分別是 CD、原創(chuàng)圖繪本、手工，豐富多元化的課程內(nèi)容培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的英語(yǔ)幼兒資優(yōu)生，并多次組隊(duì)參加國(guó)際英語(yǔ)競(jìng)賽，榮獲佳績(jī)。莫比思國(guó)際教育的智慧寶盒課程設(shè) 計(jì)符合兒童心理發(fā)展模式，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓幼兒學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,幫助幼兒解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。?

簡(jiǎn)介：十珠算盤(pán)和五珠算盤(pán)優(yōu)勢(shì)比較;十珠算——臺(tái)灣珠心算二十一世紀(jì)最令人驕傲的心血結(jié)晶之一莫比思國(guó)際教育是臺(tái)灣師范大學(xué)產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目，以公益為出發(fā)點(diǎn)，用教育聯(lián)盟形式，將美國(guó)、臺(tái)灣的優(yōu)質(zhì)教育資源帶到中國(guó)，立致于優(yōu)質(zhì)教育的普及和推廣，幫組全國(guó)孩子們實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高，做中國(guó)教育的傳承者和服務(wù)者。

簡(jiǎn)介：莫比思國(guó)際教育創(chuàng)思數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)。莫比思教育的教師是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試、面試社會(huì)公開(kāi)招聘來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才，并用莫比思教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材，系統(tǒng)、嚴(yán)格的進(jìn)行崗前培訓(xùn)和上崗考核。總部提供完善的售后服務(wù)，定期舉辦老師的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)、外籍教師培訓(xùn)，確保莫比思的每一個(gè)老師都擁有高質(zhì)量的教學(xué)水平，從而保障各個(gè)加盟校的教學(xué)成績(jī)。

簡(jiǎn)介：校區(qū)公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)，小朋友及家長(zhǎng)踴躍進(jìn)行參與，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了多樣數(shù)學(xué)教具活動(dòng)大比拼，家長(zhǎng)和小朋友玩的不亦樂(lè)乎，在玩的同時(shí)小朋友也學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí);最后階段家長(zhǎng)帶小朋友都制作了紀(jì)念手工作品，佩戴自己手印和照片，成功的舉辦了公開(kāi)課。

簡(jiǎn)介：莫比思國(guó)際英語(yǔ)手工課堂 Theme Activity莫比思國(guó)際教育，國(guó)際美語(yǔ)采用母語(yǔ)式、內(nèi)化與支持性的美語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)閱讀是莫比思堅(jiān)持不變的想法與精神。莫比思國(guó)際教育選擇優(yōu)質(zhì)的文學(xué)作品，借以提升詞匯量的累積，不斷鉆研文章中的精神與涵意,真正達(dá)到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方位超水準(zhǔn)的美語(yǔ)能力。進(jìn)而讓孩子在二年內(nèi)即可以聽(tīng)說(shuō)流利， 獨(dú)立閱讀原文故事書(shū)。

簡(jiǎn)介：創(chuàng)思數(shù)學(xué)課堂，學(xué)習(xí)數(shù)棒莫比思國(guó)際教育創(chuàng)思數(shù)學(xué)，將蘊(yùn)含著許多有意義的數(shù)學(xué)道理融入趣味操作題目背后，以多樣教具促發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子自主探索，積極動(dòng)手、親自體驗(yàn)。真正實(shí)現(xiàn)孩子對(duì)抽象復(fù)雜性數(shù)學(xué)學(xué)科的理解與應(yīng)用。莫比思國(guó)際教育將“學(xué)數(shù)學(xué)”變?yōu)椤巴鏀?shù)學(xué)”，把“書(shū)本的數(shù)學(xué)”變成指尖上的數(shù)學(xué)，激發(fā)孩子無(wú)限潛能，提高孩子邏輯思維能力，帶領(lǐng)孩子開(kāi)去數(shù)學(xué)王國(guó)奇妙之旅。  

簡(jiǎn)介：莫比思英語(yǔ)教學(xué)課堂 地毯互動(dòng)空間Circle Time莫比思國(guó)際教育是臺(tái)灣師范大學(xué)KTIER中心產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目，莫比思國(guó)際教育主要以幼兒教育為主，包含國(guó)際美語(yǔ)、創(chuàng)思數(shù)學(xué)、科豆科學(xué)、e級(jí)棒珠心算、創(chuàng)意美學(xué)、培優(yōu)國(guó)文等項(xiàng)目，基本囊括了當(dāng)前幼兒教育的所有熱門(mén)項(xiàng)目。莫比思國(guó)際教育致力于優(yōu)質(zhì)教育的普及和推廣，幫助全國(guó)孩子們實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。

簡(jiǎn)介：十珠算盤(pán)莫比思國(guó)際教育，以孩子為中心，幫助孩子穩(wěn)健成長(zhǎng)、樂(lè)于求學(xué)、智力提升、巧手協(xié)調(diào)、腦力發(fā)展、敏銳反應(yīng)、專(zhuān)注力培養(yǎng)。由知識(shí)傳授到逐漸把學(xué)習(xí)觀(guān)念灌輸給孩子，最后將主動(dòng)學(xué)習(xí)的權(quán)利還給孩子，以(引導(dǎo))的教學(xué)方式，帶領(lǐng)孩子由動(dòng)手、模仿、改進(jìn)、創(chuàng)新，進(jìn)而引發(fā)孩子的興趣、自信、成就及挑戰(zhàn)的潛能，培養(yǎng)小朋友的興趣。

簡(jiǎn)介：十珠珠心算采用創(chuàng)新的十珠算盤(pán)，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，開(kāi)創(chuàng)珠算盤(pán)教學(xué)新模式。十進(jìn)制教學(xué)，免口訣、易操作、易學(xué)易懂，與小學(xué)教材完全接軌，上手簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)更高效。普通的五珠珠心算采用五進(jìn)制教學(xué)，與小學(xué)數(shù)學(xué)教材有沖突，十珠算徹底解決了這個(gè)問(wèn)題，且不用背口訣、上手簡(jiǎn)單，現(xiàn)在日本、臺(tái)灣十珠珠心算已基本普及。